Objetivo: A LPI tem como objetivo avaliar a habilidade de leitura oral, mais especificamente, a precisão no reconhecimento de palavras e pseudopalavras.
 
Descrição: A Avaliação de Leitura de Palavras e Pseudopalavras Isoladas (LPI) é um instrumento breve, interdisciplinar e de fácil aplicação destinado à população infantil brasileira, de 1º a 7º ano escolar do ensino fundamental, que permite tanto a avaliação quantitativa quanto a investigação qualitativa das estratégias de leitura preservadas e deficitárias. A interpretação do instrumento auxilia o profissional a estabelecer as melhores técnicas de intervenção, e a delinear estratégias de ensino nos meios educacionais.
 
Público-alvo: O instrumento é destinado a crianças/adolescentes brasileiras, de 6 a 12 anos de idade, estudantes de 1º a 7º ano escolar do ensino fundamental.
 
Aplicação/Avaliação: Individual, sem limite de tempo, sendo que a maioria das aplicações leva em média 15 minutos.
 
Editora: Vetor Editora
 
Composição do item:
- 1 Livro de Instruções
- 1 Livro de Estimulos 1
- 1 Livro de Estimulos 2
- 1 Livro de Aplicação e Avaliação - Bloco com 10 folhas de Aplicação e 10 de Avaliação